二年级漂流日记？二年级家长漂流日记日记 范文 篇一 201X年X月X日 晴天 转眼，又是一个金秋，新学期开始的这段日子，我和孩子都收获了很多，也伴随着些许感动。以前，坐公交车的时候，总会有人给我和孩子让座，那么，二年级漂流日记？一起来了解一下吧。
小朋友们，看过家长漂流日记吗?知道家长的漂流日记一般都写些什么吗？下面就随我看看小学二年级家长漂流日记相关内容，希望对你有帮助哦。
二年级家长漂流日记日记范文篇一201X年X月X日 晴天
转眼，又是一个金秋，新学期开始的这段日子，我和孩子都收获了很多，也伴随着些许感动。
以前，坐公交车的时候，总会有人给我和孩子让座，这个时候孩子总是说声“谢谢”就坐下来，不知从何时开始，遇到乘车昌档培有困难的乘客，她会主动让座;每当开车过红绿灯或路过比较复杂的的路口时，她也会提醒我们让行，人先过，要遵守交通规则;在家里，她知道来客人要主动打招呼，知道给老人拿水果，还知道爸爸、妈妈累了的时候给捶捶背;能帮家里干些力所能及的家务活;知道做贺卡祝老师节日快乐。每每这些时候，我都很欣慰，孩子长大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。虽然“感恩”这词对她来说还有点模糊，我知道这些都与老师的用心教导和周围人的良好生活氛围是分不开的。
二年级家长漂流日记日记范文篇二201X年X月X日 晴天
佳一是个好孩子，乖巧中透露着倔强，温顺里蕴涵着刚烈，聪慧而偶有小拙，在生活中我常教育她要养成良好的习惯，不沾染坏东西，做个诚实的孩子，在学习上要认真仔细，不能不懂装懂，一定要学好基本知识，积极参加学校的各种有益地活动，学习先进，帮助落后，团结友爱。
很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日志》这个活动，通过漂流日志这个，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到巧困其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师和家长表示诚挚的感谢！ 作为一名家长，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。望女成凤的心情同样十分迫切！以下几点是我教育孩子的几点感悟，望能和大家一起分享。
一、6—8岁是培养孩子好习惯的黄金时期，作为父母一定要有所为！孩子上一年级的时候，相信我们很多年轻的父母都有同感，孩子做家庭作业时，总是坐卧不宁，5分钟的作业能做1小时。我们家长都已经心急火燎，而孩子却若无其事。这时候，我们家长只有耐下性子陪着孩子一同学习，否则孩子做作业的好习惯是难以养成的。我的通常做法是陪孩子一起读书，并且非常专注!而不是看电视或上网。这样或许能租弯够起到榜样和心理暗示的作用。当然，陪读不是唯一的方法，我们也可以采取一些激励的措施：如做完作业后陪孩子逛公园、逛商场等。
二、孩子良好的生活习惯，需要家长放手培养。不怕大家笑话，我的女儿岚喆二年级的时候，还不能自己梳头，自己洗澡。当时我很揪心！这不怨孩子，因为岚喆她妈总是害怕孩子自己做不好，总是帮孩子梳头、洗澡、、、、、、无奈，我只好召开了两人的家庭会议，夫妻两人共同探讨了孩子的生活习惯培养问题---学会放手。
不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是我帮大家整理的二年级日记8篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
五月十日，大家应该非常熟悉，那是妈妈的节日！可是近日妈妈出差去了福州，母亲节当天我真的很想妈妈和我在一起。
母亲节晚上，爸爸、奶奶和我，都在家里。我正在看以前我写过的作文，看呀看，看到了“母爱之报”这篇作文的时候，突然想起了远在福州的妈妈。于是，我偷偷摸摸地把手伸进奶奶的口袋，小心翼翼的掏出手机，借口上厕所，拿着手机在厕所发短信给妈妈！我发了一条短信过去：“妈妈，我好想你，你什么时候回南昌呀？今天母亲节，祝你母亲节快乐！”妈妈立即回了一条短信，上面写着：“小宝贝，妈妈也想你，我大概过几天就回来！”听后我高兴极了，来到电脑前，制作了一个电子贺卡，上面写着“祝母亲节日快乐”几个大字，然后发到了妈妈的邮箱！
这一个母亲节我虽然没有给妈妈实际的礼物，可是我发了一张贺卡，心里甭提多高兴了！
二年级日记 篇2
弟弟总喜欢和我比赛，今天，他又要和我比赛了，这次是画画大赛，为了公平，我们规定比赛三场，三局两胜。
第一轮，我们画的是一只缩头乌龟，我说：“这简单！”说着我就画了一个大大的乌龟壳儿。
各位老师：
您们好！
今天我有幸通过《家长漂流日记》这册举个，与学校老师交流。我家孩子就读“百树”快两个月了，时间虽短，但孩子的变化很大，主要展现在：1、能早起早睡；2、放学后能认真地做好作业；3、知道戚思（经常在家说老师对他好，特别是中餐刘老师经常坐在他旁边督促他快吃饭，要养成好习惯）。4、说话的内容更丰富了（经常将学校的所见所闻告诉我们家长）。5、会关心同学（下雨时，同学未带漏姿锋伞返晌，他会主动给同学共伞）。6、能帮助家长做一些力所能及的事（帮家长浇花、搬凳子给家长坐、唱歌给家长听）。
11月24日
星期四
晴
（商泥鸣）
今天，我非常高兴，因为我们的家长要来和我们一起听课厅没者。上数学课时，我非常激动，因为四周的家长都在看着我们。当老师提问题时扮薯，同学们都争先恐后地举手回答。我心里想：老师怎么还不叫我呀？我也想在家长面前表现一察含下自己呀！老师终于提到我了。我非常流利地说出了正确
以上就是二年级漂流日记的全部内容，写作思路及要点：符合二年级的青雉感。正文：今天漂流日记轮到我写。这次我到底写什么呢?然后，我想啊想啊，都没想到写什么。我又左思右想还是没想到如何下笔。后来，我想到了，想不出日记也是日记。然后，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
