全国中学生语文能力竞赛试题？一等(30-25)切合题意,中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字体工整、符合文体要求。二等(25-15)符合题意,中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字体清楚、大体符合文体要求。三等(15-5)基本符合题意,中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语句基本通顺、字迹潦草、那么，全国中学生语文能力竞赛试题？一起来了解一下吧。
一、
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C
6.(1)赶路的人是指那些为成功儿舍弃沿途风景的人.
(2)过程比结果更重要.
二、
7.柔石 殷夫 为了忘却的纪念
8.(1)丁是丁，卯是卯（2）寅吃卯粮
9.1王冕 元2.姜夔 宋3.李白 唐
10. 4231 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
11.父母恩情深似海，孝子之心亦无量
12.图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中，雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望；伞是人们防雨的最常用工具，其弧形形象代表着保护、呵护之意；两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
13.画外音①：礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。
画外音②：亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。
14.处处充满生机洋溢在我们体内
15. （1）减少户外活动，防止意外伤害。（2）为了自身和他人安全，无防滑设备勿上路。（3）防冻防滑，带好伞具。（4）防寒防病，户内保暖。
16.柳宗元 曾巩
17.落红不是无情物，化作春泥更护花。
等闲识得东风面，万紫千红总是春
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
18.到 渊源 遮住 安闲从容
19.黄溪距州治七十里。
2010年全国中学生语文能力竞赛初赛
九年级（初三）组试题参考答案
1．A
2．智利地震加快地球自转 日短1.26微秒
3.酒店的啤酒装得不满，只有半杯，意在讽刺老板的短斤少两。
4．①正：人是自然的保护者；反：人是自然的破坏者②大自然是人类的母亲，作为孩子的人类有义务保护母亲；澳大利亚人引进兔子的天敌消灭兔灾；人类保护大熊猫，并不断寻找保护大熊猫的方法；人类植树造林，防风防沙；经过人类的保护由许多濒危物种都恢复到种群数量。
5.①“启示”改为“启事”
②在“开展无偿献血”后面加“活动”。
③日期和署名互换位置。
6.黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的壮如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。（每错一个标点扣1分，错三个及三个以上不得分）
7.示例：初夏，枣树上开满了薄白细碎的小花，继而结了小小的青枣子，风来雨落，都有我在枣树下寻找小枣儿的身影。每次站在蜀葵花旁，粘于鼻尖或额头，做一个搞怪的鬼脸，常常惹得外公呵呵大笑。
8.《西游记》中唐僧为唐朝皇帝去西天取经的故事。观音菩萨大闹法会，教化了大唐皇帝，唐太宗曰：“谁肯领朕旨意，上西天拜佛求经？”问不了，旁边闪过法师，帝前施礼道：“贫僧不才，愿效犬马之劳，与陛下求取真经，祈保我王江山永固。
去你想报考的学校网站看招生简章，不同学校要求不同，有些学校甚至有自己举办的文史比赛来获取自主招生资格。但是纯粹的语文竞赛不多，多是文史比赛
一．积累与运用（20分）
1.加点字注音正确的一项是（2分） ()
A．稍逊 ( xùn) 喑（yīn）哑静谧(mì)B．佝偻(lóu)灵柩(jiù)相契(xiè)
C．枘（nèi）凿 涕(tì)泗 遏(è)制 D．蕴(yùn)涵缟(gǎo)素 陟罚臧否(fǒu)
2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（2分） ()
①中新网北京站2000年12月21日消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传播。
②日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通用的用语，目的是
其军事性、战斗性。
③同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词，因为它们同中有异，使用的时候就必须有所。
A.媒介 掩饰 区别 B.媒体 掩饰 分别
C.媒介 掩盖 分别 D.媒体 掩饰 区别
3.改正下列词语中的4个错字，把正确的字规范、工整地写在方框内（4分）
袖手旁观根深底固不知所措墨守陈规投机取巧崭露头脚不功自破
4.修改下列语段。（3分）
a离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。b只有好好学习，才能取得好成绩。c我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。
高二年级组试题参考答案
一、倾听·交流
1．D2．A3．D4．D5．C（每题2分） 6．（1）看到没有，可怜的猴子为了一点点食物，大肆争抢，全无礼仪，这就是傻。（2分，大意正确即可）（2）我们只不过做个争争抢抢的样儿，就骗得人们乖乖地喂我们，这才叫“傻”呢。（3分，大意正确即可）
二、积累·运用
7.因而不仅而且从而（每空1分）
8.C（2分）
9.刘禹锡——陋室张溥——七焚斋闻一多——何妨一下楼冯友兰——三松堂（每连对一处得0.5分）
10.③①⑤④②⑥（每句1分）
11.莫泊桑契诃夫出人意料却又在情理之中（每空1分）
12.散会以后（1分）讽刺国人在环保问题上的言行不一的现象。（2分）
13.缺乏人类必需的微量元素，（1分）并将体内原有的微量元素洗出，危害健康。（1分）
14.（1）舒尔茨先生的回答言简意赅，一语双关。（2）做泥瓦匠，高空作业，居高不晕才能干好活；做高官，大权在握，要高瞻远瞩、头脑冷静、不忘乎所以，才能控制时局。（3）前者如实描绘，后者隐身比拟，逼真贴切。（4）他不仅巧妙地利用自己低微的出身，用幽默的话语道出了做人与从政的真谛，使人感到做泥瓦匠和做政治家同样不易，都是高尚的工作，而且还暗暗地讽刺了那些以出身论英雄的世俗观念。
以上就是全国中学生语文能力竞赛试题的全部内容，3.为什么作者看到风中的梧桐想起了外祖父,并感到两者之间“有种无法言喻的契合”? 答: 4.文章题为“闲读梧桐”,那么作者“读”出了什么?(请用原文语句回答)答: (二)胡杨树文/ 肖复兴我从来没有见过这样的树。我完全被它惊呆、慑服,为它心潮澎湃、热血沸腾。
